page_banner

nûçe

Meriv çawa piştî felcê xwe vedigire?

Stroke, ji hêla bijîşkî ve wekî qezaya cerebrovaskuler tê zanîn, nexweşiyek akût a mêjî ye. Ew komek nexweşiyan e ku ji ber qutbûna damarên xwînê yên di mêjî de an jî nekaribûna xwîn di herikîna mêjî de ji ber girtina damarên xwînê zirarê bide tevna mêjî, di nav wan de felcên îşkemî û hemorrajîk.

kursiya bi teker elektrîkê

Ma hûn dikarin piştî felcê xilas bibin? Başbûn çawa bû?

Li gorî statîstîkan, piştî felcê:

· 10% ji mirovan bi tevahî sax dibin;

· 10% ji mirovan hewceyê lênêrîna 24-saetan e;

· 14,5% dê bimirin;

· 25% seqetiyên sivik hene;

· 40% kêmendamên nerm an giran in;

Di dema başbûna stroke de divê hûn çi bikin?

Serdema çêtirîn ji bo rehabîlîtasyona strokeyê tenê 6 mehên ewil ên piştî destpêka nexweşiyê ye, û 3 mehên pêşîn serdema zêrîn e ji bo vegerandina fonksiyona motorê. Nexweş û malbatên wan divê zanîna rehabîlîtasyonê û rêbazên perwerdehiyê fêr bibin da ku bandora felcê li ser jiyana wan kêm bikin.

başbûna destpêkê

Birîndar her ku piçûktir be, başbûn zûtir be, û rehabîlîtasyona zûtir dest pê bike, dê başbûna fonksiyonel çêtir be. Di vê qonaxê de, divê em nexweş teşwîq bikin ku bi zûtirîn dem tevbigerin da ku ji zêdebûna zêde ya tansiyona masûlkeyê ya lingê bandordar rehet bibe û pêşî li tevliheviyên wekî girêbesta hevbeş bigire. Bi guheztina ka em çawa derewan dikin, rûniştin û radiwestin dest pê bikin. Wek mînak: xwarin, rabûn ji nav nivînan û zêdekirina rêjeya livîna lingên jorîn û jêrîn.

başbûneke navîn

Di vê qonaxê de, nexweş bi gelemperî tansiyona masûlkeyê pir zêde nîşan didin, ji ber vê yekê dermankirina rehabîlîtasyonê balê dikişîne ser tepisandina tansiyona masûlkeya ne normal û xurtkirina perwerdehiya werzîşê ya xweser a nexweş.

temrîn demarên rû

1. Bêhna zikê kûr: Bi poz bi kûr vehna xwe berdide heta sînorê qelandina zik; piştî ku 1 çirke bimîne, hêdî hêdî bi devê xwe derxe;

2. Tevgerên mil û stûyê: di navbera nefesê de, milên xwe bilind û xwar bikin, û stûyê me ber bi aliyên çep û rast ve bizivirînin;

3. Tevgera qurmê: di navbera nefesê de, destên xwe bilind bikin ku qurmê xwe rakin û ber bi her du aliyan ve bizivirînin;

4. Tevgerên devkî: li pey tevgerên devkî yên berfirehkirina çîp û paşvekişandina çîp;

5. Tevgera dirêjkirina ziman: Ziman ber bi çepê ve diçe û dev vedike ku bêhnê bide û dengê “pop”ê derxe.

Tehlîlên perwerdehiya daqurtandinê

Em dikaribûn kulîlkên qeşayê bicemidînin, û têxin devê xwe da ku mukoza dev, ziman û qirikê teşwîq bikin û hêdî hêdî daqurtînin. Di destpêkê de, rojê carekê, piştî hefteyekê, em dikarin gav bi gav 2-3 carî zêde bikin.

temrîn perwerdeya hevbeş

Em dikarin tiliyên xwe bixin nav hev û biqelînin, û tiliya destê hemîplejîk li jorê tê danîn, astek revandinê diparêze û li dora movikê digere.

Pêdivî ye ku perwerdehiya hin çalakiyên ku hewce ne pir caran di jiyana rojane de werin bikar anîn (wek cilûberg, destavê, şiyana veguheztinê, hwd.) ji bo vegera malbat û civakê were xurt kirin. Di vê heyamê de amûrên alîkar û ortotîkên guncav jî dikarin bi guncan bêne hilbijartin. Karînên jiyana xwe yên rojane baştir bikin.

Robota arîkariya meşê ya aqilmend ji bo peydakirina hewcedariyên rehabîlîtasyonê yên bi mîlyonan nexweşên felcê hatî pêşve xistin. Ew ji bo alîkariya nexweşên stroke di perwerdehiya rehabîlîtasyonê ya rojane de tê bikar anîn. Ew dikare bi bandor rêça aliyê bandorkirî baştir bike, bandora perwerdehiya rehabîlîtasyonê zêde bike, û ji bo arîkariya nexweşên bi hêza hevbeşa hipê têra xwe tê bikar anîn.

Robota arîkariya meşê ya aqilmend bi moda hemiplegîk ve hatî stendine da ku arîkariyê bide movika hipê ya yekalî. Ew dikare were danîn ku arîkariya yekalî ya çep an rast hebe. Ew ji bo nexweşên bi hemiplegia re maqûl e ku alîkariya rêveçûna li aliyê bandorkirî yê lingê bike.


Dema şandinê: Jan-04-2024